2026年3月23日19:00，云南农业职业技术学院云安农文旅产业学院于学校图书馆一楼阅读分享区举办《文明之旅》线下观影活动。本期活动以“敦煌伟大在哪里”为主题，由25级食品智能加工技术二班段成媛同学担任主持，学院各专业同学积极参与，共同踏上一场跨越千年的文明探寻之旅。
在观影开始前，主持人段成媛以两个直击人心的问题拉开本次文明探寻的序幕——“普通人的生活、民间的契约、一封家书、一份账本，为什么很少出现在史书里？”“假如我们所写下的东西全部消失，会有后人知道我们的生活吗？”一连串的发问迅速吸引了在场同学的注意力，也引导大家带着对文明与记录的深度思考，走进本次观影内容。
观影过程中，同学们全神贯注，跟随影片主讲人罗振宇老师的视角，聚焦公元1036年西夏势力占据敦煌这一关键历史节点，深度解析敦煌文化“连续”与“断裂”的双重内涵。所谓“连续的敦煌”，是依托宗教的精神力量得以延续，以永恒的艺术形式为载体，既守住了文化核心的稳定，又在末端持续创新，凭借信仰的普适性实现了文明的千年传承；而“断裂的敦煌”，则因藏经洞文书的长期封闭、近代以来文物流失与劫掠，让这份珍贵的文化遗产遭遇了传承的断层。影片深刻阐释了敦煌文书的核心价值——它留存了大量正史中被忽略的民间生活史料，补全了诸多学术研究的空白，让千年前的社会风貌与人间烟火得以被后世完整还原。
观影结束后，主持人围绕本期主题进行总结，深刻解答了“敦煌伟大在哪里”的核心问题。敦煌的伟大，在于它跨越千年的文明延续性，更在于它填补了正史中缺失的民间生活细节，让我们得以窥见真实的古代社会秩序、文化交流与市井日常。它印证了文明从来不只是帝王将相的丰功伟绩，更是普通人的烟火日常；真正的伟大，是守住文明的根脉，留住被时代忽略的真实，把平凡的日常定格，方能让文明得以不朽。
随后，主持人段成媛抛出两个延伸问题，引导在场同学展开交流研讨：“我们每天发朋友圈、存照片、写日记，这些‘私人记录’，和敦煌文书有什么相似意义？”“学习和生活中，我们总觉得‘小事不重要’，敦煌给我们什么启示？”同学们围绕问题展开热烈讨论，踊跃分享自己的感悟与思考。
25计算机应用技术三班饶可欣同学表示：“私人记录与敦煌文书，本质上是在做同一件事——让平凡人的生活被记录、被时光留存，它们都在证明我们曾认真地活过。”25计算机网络技术四班张宋婷同学分享道：“小事从来不是不重要，只是暂时不显眼。认真对待每一件小事，就是在为自己的人生书写历史。”
本次活动，不仅让同学们沉浸式领略了敦煌灿烂辉煌的文化魅力，更引导大家对历史价值、文明传承与平凡生活的意义有了全新的认知与思考。正如影片中所言，面对历史，人们总会忍不住评论感慨、评判高下、下定结论，但敦煌的故事警示我们，要对当下的价值判断保持审慎——那些我们当下视若珍宝、理所当然的判断与结论，或许正囿于认知的局限，甚至可能在无意间伤害了真正价值连城的事物。
《文明之旅》活动于每周一、周三19时固定举办，持续解析历史节点，助力学生借古鉴今。正如罗振宇老师所言：“我们读历史不是为了改变未来，而是透过历史的形成，更好地理解今天的自己——那些被制度塑造的选择，或许正藏着突破的契机。”
（供稿：耕读书院/文字：童城（25林业技术一班）/图片：童城（25林业技术一班）、陈国强（25林业技术二班）/审核：唐律、李萍、李一源/校对：李萌、李萍、李一源/编辑：杨熳文）
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