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【文明之旅】丨聚焦公元1042年:一个故事究竟有多少种讲法

来源:本站 浏览量:94 日期:2026-04-16

       2026年4月15日19:00,云南农业职业技术学院云安农文旅产业学院《文明之旅》线下观影活动在图书馆一楼阅读分享区顺利开展。本期活动以“一个故事究竟有多少种讲法”为主题,由25级计算机网络技术专业李颖航同学主持。学院学子齐聚现场,在历史解读中学习多元视角思维,探寻看待事物的全新维度。

       活动伊始,主持人李颖航以日常小事为切入点,点明“同一事件,不同视角便有不同意义”的核心观点,引出本期“探索历史事件的多面解读”的议题。结合公元1042年宋夏战争胶着、辽朝提出增币要求的历史背景,抛出核心问题“这一事件是宋朝‘花钱买和平’,还是多方博弈的策略选择?”,引导同学们带着思考开启本次观影之旅。
       观影环节中,罗振宇老师聚焦公元1042年的“庆历增币”事件,围绕本期主题深入剖析历史的多重解读方式。他指出,同一段历史,从宋、辽、西夏不同立场出发,会形成截然不同的叙事;历史没有绝对的“非黑即白”,复杂局势下的抉择,往往藏着多重权衡与可能性。老师鼓励大家跳出单一视角,以多维度分析把握事物本质,这种思维方式不仅适用于读史,更能启发大家理解现实中的冲突、合作与选择。
       观影结束后,主持人李颖航总结了本期影片的三个核心认知:同一事件从不同立场出发会形成多种解读;历史并非非黑即白,抉择背后充满多重权衡;看待问题应跳出单一视角,多维度分析才能把握本质。随后抛出两个贴合校园生活的互动问题,引发现场热烈讨论。25计算机应用技术一班李德同学分享道:面对小组作业进度滞后,应换位思考、沟通根源再解决问题。

       25烹饪工艺与营养三班高镱函同学则表示:面对错题要从多个角度复盘,找准原因才能真正实现成长。

       本次活动让同学们不仅认识到历史事件的多面性与复杂性,更学会将多元视角的思维方式融入日常学习与生活,在合作中理解他人,在复盘中寻找成长契机,读懂了多维度看问题的深层价值。

       《文明之旅》活动于每周一、周三19:00固定举办,持续解析历史节点,助力学生借古鉴今。正如罗振宇老师所言:“我们读历史不是为了改变未来,而是透过历史的形成,更好地理解今天的自己——那些被制度塑造的选择,或许正藏着突破的契机。”

(供稿:耕读书院/文字:凡则琳(25烹饪工艺与营养三班)/图片:杨承涵(25林业技术三班/审核:唐律、李萍、李一源/校对:李萌、李萍、李一源/编辑:杨熳文)